体育概论 第三章 体育目的

水远山遥

第三章 体育目的
1.体育目的是规定体育要实现的结果或要达到的标准。体育的目的是体育活动的出发点依据，也是体育活动的归宿。他决定了体育的方向，规定体育发展的进程，以期获得最佳效果。体育目的明确后，体育活动才能有组织、有计划、系统的向着预定目标进行。体育目的贯穿于整个体育实践的全过程。
第一节 确定体育目的的依据
1、确定体育目的的依据是什么？
①社会发展水平
a．国家的政治需求决定体育发展的性质。
b．国家的经济状况决定体育发展的水平
②体育自由的特点与体育本身所具有的功能
③人们的体育需求
第二节 我国体育目的与目标及其关系
1.目的与目标的特点是什么？
目的：①主观性 ②预见性 ③概括性
目标: ①具体性 ②明晰性 ③系统性
2.我国的体育目的是什么？
增强体质、增进健康，改善人们生活方式，提高生活质量，促进社会经济健康、文明发展。
3.我国的体育目标是什么?
①增强体质、增进健康（根本目标）
②丰富社会文化生活
③提高运动技术水平
④提高国民素质
4.体育目的与体育目标的关系
体育目的是体育实践的总方向和总要求，它一经确立，就决定着体育的措施、步骤及方式方法等。
体育目标服务于体育目的、要求体育实践要努力地完善体育目标体系，使体育目的得以落实，并顺利实现。
一般来说，体育目的只指明体育发展的大方向，所以，体育目的往往不具备明显的操作层面的意义。围绕体育目的确定体育目标，体育目标可以使多个的，但是体育目标不能背离体育目的。
第三节 实现我国体育目的、目标的基本途径和要求
一、实现我国体育目的、目标的基本途径有哪些？

①不同区域的体育工作	家庭体育、学校体育、社区体育
②不同形式的体育工作	体育教学、体育锻炼、运动训练、运动竞赛
③不同对象的体育工作	学校体育、职工体育、农民体育、部队体育、婴幼儿体育、青少年体育、老年人体育等
④不同年龄阶段的体育工作	婴幼儿体育、老年人体育、特殊人群体育

1.国际社会对残障人体育非常重视，专门成立了国际性体育组织：国际残疾人联合会。
2.1960年在意大利罗马举办了首届残疾人奥运会。
3.家庭体育：家庭体育是指以家庭成员为活动对象，家庭居室及其周围环境为主要活动场所，根据居室环境条件与成员的需要与爱好，利用属于自己的余暇选择健身内容和方法达到增进身心健康的目的，以促进家庭和睦和社会稳定发展。
4.学校体育：学校体育是指在以学校教育为主的环境中，运用身体运动、卫生保健等手段，对受教育者施加影响，促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的教育活动。
5.社区体育：社区体育是指以基层社区为区域范围，以辖区自然环境和体育设施为物质基础，以全体社区成员为主体，以满足社区成员的体育需求，增进社区感情为目的，就地就近开展的区域性体育活动。
6.体育教学:是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。
7．体育锻炼：是人们自觉地从事体育活动的锻炼过程。
8.运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。
9.运动竞赛：是以争取优胜为直接目的，以运动项目为内容，根据规则的要求进行个人或集体的体力、技艺、心理的相互竞赛的过程，其主要目标是检查和促进体育教学、体育锻炼、运动竞赛的质量与效果。
10．职工体育：是在工商企业和机关、团体的职工中开展的体育运动。
11．农民体育：是在广阔的农村，组织农民开展的体育运动。
12．部队体育：是以中国人民解放军各种兵种及公安武警部队的指战员为对象开展的体育活动。
13.婴幼儿体育：是以学前儿童与婴儿为对象进行的体育活动。
二、我国的体育目的目标的要求
1..实现我国体育目的目标的要求是什么？
①坚持社会主义方向
②坚持以人为本的基本理念
③依据社会整体发展要求求
④国际化与本土化相结合
⑤普及与提高相结合

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